我彈了琴，也看了鋼琴教學視頻，基本上我是學不懂和聽不明教學內容的，什麼和弦和調子，我通通都理解不到，但我喜歡聽人講，喜歡自己亂彈亂唱來享受玩音樂。
這樣，有時如果以音樂專業為目標，我這種玩法是不能接受的，但如果作為自娛目標，這就完全無問題，所以有時也因人而異，見仁見智的期望而決定怎樣做才是對與錯。
如此，對於黃重光教授的研究知識上的學習問題，我想我也要考究一下自己學習他的知識的目標是什麼，當然他的知識本身有既有目標想讓變得非常成功和幸福，但有時我自己好像未必能十足達到他原先訂立的高水平目標，我想自己不如調節一下期望程度，追求低要求一點的學習目標，未必一定要成為客觀條件很成功的人，而只是成為自己個人主觀要求的成功就夠，別人不認同也不介意，只管自我認同就滿意了，我想這樣的程度我容易一點達到，這也如玩音樂一樣，見仁見智地追求自己的目標，就用相應的方式去實踐行動。
最後，我想自己也不用完完整整做足教授的理論模式出來，我只管自行拆件，按自己的需要和期望目標，來抽取部份價值組裝在我的生活模式中就夠，我不用跟足教授的模式去做，我可以拆件重新組裝出自己的模式，我想這種應用方式合適我更多。